Embedded Files
Hallo!
Ik ben Suzan Pattyn. In juni 2017 studeerde ik af aan de Arteveldehogeschool als professionele bachelor in de Logopedie. In september van datzelfde jaar startte ik als zelfstandige logopediste.
In januari 2021 startte ik mijn eigen praktijk in de Oostrozebekestraat in Ingelmunster.
Daarnaast werk ik in het buitengewoon lager onderwijs type basisaanbod (voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften) en type 7 (voor kinderen met een auditieve beperking of een spraak- of taalstoornis).
Mijn voorliefde om met kinderen en jongvolwassenen te werken is er al van toen ik scoutsleidster was. Ik probeer de logopedische therapie dan ook leuk in te kleden, zodat kinderen met plezier komen en dat leren (terug) leuk wordt!
Bijscholingen:
Praktische cursus technisch lezen (Manderfeld, C., 2024)
Workshop kennismaking visueel communiceren en VGT (Sint-Lievenspoort, 2024)
Hodsen & Paden: Onderzoek en behandeling van onverstaanbare kinderen (Imma van de Wijer-Muris & Yvonne Draaisma, 2023)
RekenCoach 8-daagse opleiding RekenTrapperS (Sabine Hechtermans & Lucas Hermans, 2022-2023)
Spelenderwijs op weg naar leren lezen en rekenen (Emmelie Eelbode - De Speelbode, 2022)
It Takes Two to Talk® 4-daagse workshop (Paterson Sarah - gecertificeerd Hanen ITTT-trainer, 2022)
Aan de slag met RekenTrapperS (Hechtermans Sabine, 2022)
Aan de slag met Metaphon voor onderzoek en behandeling van kinderen met fonologische stoornissen (Ingrid Herreman, 2022)
Rondom Woorden - Rondom Zinnen (Caroline Sanders, 2022)
Webinar 'Symposium TOS - Wanneer taalontwikkeling niet vanzelfsprekend is' (SIG vzw, 2022)
Webinar 'Waarom lezen wij?' (Vlaamse overheid, departement onderwijs, 2022)
Basiscursus OMFT (Helderop Peter, 2022)
Webinar 'Internationale expertmeeting over leesonderwijs' - Het verhaal van Aalst (Elien Amerijckx, taalcoach Aalst, 2022)
Inleefparcours dysfasie (CETOS, 2022)
Intensieve bijscholingscyclus - Therapeutisch begeleiden van kinderen met rekenmoeilijkheden (Hilde Heuninck, 2021)
Webinar 'Kippen die slapen': dokola regel (Eureka Leuven, 2020)
Trainingscursus TYP10 (Christiaan Giudice, 2019)
Oplossingsgericht werken bij autisme (Sylvie Carette, 2019)
Interactief spel maken met PowerPoint (Eva Torfs, 2019)
Die vervelende tongpunt-r (Logopedia, Celine & Barbara, 2019)
Breuken: enkele belangrijke vaardigheden (Hilde Heuninck, 2019)
Praat, denk en doe met Suus en Luuk (Begga Van de Walle, 2019)
Maal- en deeltafels en beginnend breukenonderwijs in 2de en 3de leerjaar. Inzichtelijk en automatiserend rekenen met RekenTrapperS (Sabine Hechtermans, 2016)
Hallo!
Mijn naam is Lieze Slos. In 2021 studeerde ik af als logopediste aan de Hogeschool Vives in Brugge.
Na mijn studies startte ik in het buitengewoon onderwijs type 7 (voor kinderen met een auditieve beperking of een spraak- of taalstoornisen) en type basisaanbod (voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften), gecombineerd met een zelfstandige praktijk. De jaren daaropvolgend deed ik ervaring op in een Leersteuncentrum, waar ik werkte met kinderen type basisaanbod, type 3, type 7 en type 9. Eind 2024 maakte ik met veel enthousiasme terug de overstap naar het buitengewoon onderwijs, waar ik werk met kinderen met specifieke onderwijsbehoeften en autisme.
De afgelopen jaren kreeg ik de kans om mezelf verder te ontplooien als logopediste, en mijn liefde voor het vak is sindsdien alleen maar gegroeid. Ik houd ervan om op een speelse manier te zoeken naar de beste werkvormen voor diverse problematieken.
Je kunt bij mij terecht voor leerproblemen, taalproblemen, articulatieproblemen en oromyofunctionele therapie.
Bijscholingen:
Rondom Woorden - aanzet tot zinnen (Vander Meulen Griet, 2023)
Onderwijs, revalidatie en begeleiding van dove en slechthorende leerlingen anno 2024 (ONICI, De Raeve Leo, 2023)
Basiscursus OMFT (Helderop Peter, 2023)
Webinar 'Symposium TOS - Wanneer taalontwikkeling niet vanzelfsprekend is' (SIG vzw, 2022)
Universal Design for Learning (Kennes Ann, 2022)
Inleefparcours dysfasie (CETOS, 2022)
Aan de slag met RekenTrapperS (Hechtermans Sabine, 2022)
Page updated
Google Sites
Report abuse